כשהילד שלנו בן ה־4 משתתק ונעלם רגשית כל פעם שמשהו קורה?

מה עושים?

  כהורים, האם אנחנו צריכים לעשות משהו ?

אם השאלה הזו מוכרת לכם – אתם ממש לא לבד!

היי לכולם,
כמטפלת רגשית לילדים במודיעין, כמומחית בהפרעות קשב וריכוז ולקויות למידה, כמדריכת הורים ומכינה ילדים לכיתה א', מגיעים אליי

לא מעט הורים לילדים צעירים עם קשיים אמיתיים בדיבור רגשי, וקשיים ביכולת להסביר במילים למה הם כועסים, נפגעים, או מתוסכלים.

כשהילד פתאום מגיע הביתה מהגן '' הוא לא בוכה, לא צועק, לא מתפרץ.
הוא פשוט נכנס לחדר, מתכנס בתוך עצמו ושותק. ואנחנו, ההורים, עומדים מולו חסרי אונים, שואלים שאלות, ומנסים לעזור,

והילד פשוט שותק. וכאן עולה שוב אותה שאלה כואבת:

כשהילד שלנו בן ה־4 משתתק ונעלם רגשית כל פעם שמשהו קורה?
מה עושים? ומה אפשר לעשות ? וכמטפלת רגשית מנוסה אני יכולה לספר לכם שיש הרבה מה לעשות.

אז קודם כול חשוב לי להרגיע אתכם,

כמטפלת רגשית לילדים במודיעין, כמומחית בהפרעות קשב וריכוז ולקויות למידה, כמדריכת הורים ומכינה ילדים לכיתה א', חשוב לי

שתדעו:  המצב הזה שכיח מאוד.

ילדים רבים – גם בגיל הגן וגם בגילאים מאוחרים יותר – מתקשים להסביר מה קרה להם, מה הם מרגישים, ולמה הם כועסים.
זה לא אומר שמשהו “לא בסדר” עם הילד שלכם, וזה לא אומר שאתם ההורים לא עושים מספיק. זה רק אומר שהילד שלכם לא מכיר

את ה"שפה הרגשית"

 ולמה באמת לילד כל כך קשה לדבר ולהסביר מה הוא מרגיש?

הרי הוא מדבר יפה, חכם, מבין הכול… אז למה דווקא ברגש הוא נתקע ?

ויש לכך כמה סיבות עיקריות:

1.   לפעמים הילד חכם ובוגר מאוד מבחינה לוגית-חשיבתית, אבל עדיין לא בשל רגשית מספיק כדי להבין ולהסביר מה הוא מרגיש.

2.   רגשות הם שפה – “שפה רגשית” – ולא אצל כל ילד השפה הזו מפותחת בגיל 4, ולפעמים היא לא מתפתחת גם מאוחר יותר (בגיל בי"ס),

      ליווי רגשי  מקצועי בהחלט יכול לעזור לילד ללמוד איך לבטא במילים רגשות, וגם לתת לו כלים להבין מה הוא מרגיש, ולהתנהל נכון

      מבחינה רגשית.

3.   לעיתים יש קושי שפתי. קושי בניסוח, בבניית משפטים, באוצר מילים, או בהתבטאות רגשית גם אם הילד נשמע מבחינה וורבלית “מצוין”.

4.   לפעמים הקושי הוא בוויסות רגשי: התמודדות עם תסכול, אכזבה או קושי חברתי.

5.   לעיתים, הילד לא רוצה להיראות "חלש" ואז הוא בוחר להיסגר ולהשתתק.

ואז אנחנו חוזרים שוב לשאלה המרכזית:

כשהילד שלנו בן ה־4 משתתק ונעלם רגשית כל פעם שמשהו קורה? מה זה אומר ?
מה שזה אומר זה, שזה הזמן, לפעול, לפנות אל איש מקצוע כמוני, כדי לעזור לילד שלנו להרגיש טוב ולדבר איתנו.

אז כן – יש מה לעשות, וחשוב לעזור לילד ולא לחכות שזה יעבור.

כמטפלת רגשית לילדים במודיעין, כמומחית בהפרעות קשב וריכוז ולקויות למידה, כמדריכת הורים ומכינה ילדים לכיתה א', אני יכולה לומר

לכם בבירור:  לא כדאי להשאיר את המצב כמו שהוא ולקוות שזה “יעבור לבד”.

אז מה אתם, ההורים, יכולים לעשות ?

1.   קודם כול – להיות שם. להזדהות עם הקושי של הילד ולתת לו תחושה שהוא לא לבד.

2.   לפעמים חיבוק, מילה טובה או נוכחות שקטה עושים הרבה יותר מאלף שאלות.

3.   ובמקרים רבים – חשוב להיעזר באיש מקצוע. טיפול רגשי מותאם לגיל, יחד עם הדרכת הורים מקצועית וטובה, יכול לתת לילד כלים אמיתיים,

      ולכם ביטחון ודרך פעולה ברורה וטובה ,שתיצור הבדל משמעותי בהרגשת הילד, וכמובן בביטחון שלכם מול הילד.

לסיום, הורים יקרים,

אם גם אתם מרגישים שלילד שלכם קשה,
אם הוא כועס, מתוסכל, משתתק או “נעלם” רגשית שוב ושוב, התחושה שלכם מוצדקת.

כשהילד שלנו בן ה־4 משתתק ונעלם רגשית כל פעם שמשהו קורה?
מה עושים? כהורים, אין ספק שאני יכולה לעזור לכם, ולתת לכם כלים לעזור לילד שלכם להרגיש טוב, ולהביע במילים

את מה שהוא מרגיש.

ואני יכולה לספר לכם: אתם לא לבד, אבל חשוב לעזור לילד מהר. ולא לחכות.
בהחלט אפשר לעזור לילד שלכם להבין מה הוא מרגיש, ללמוד איך לבטא רגשות, להרגיש ביטחון ולסמוך על עצמו.

הורים יקרים, אני מזמינה אותכם לפנות אליי, ולהתייעץ איתי.
וביחד ניצור שינוי אמיתי 🌸

באהבה,
שרון לבקוביץ
מטפלת רגשית – שיוצרת שינוי  ♥