"הוא יודע... אבל לא מעז לנסות" – כשהפחד מכישלון מנהל את הילד ! "הוא אפילו לא מוכן להתחיל." "מספיק שטעה פעם אחת, והוא כבר כועס, זורק את המשחק ואומר 'אני לא יודע'." "היא נמנעת מלכתוב, מסרבת לנסות דברים חדשים, וברגע שלא הצליחה מיד אומרת 'אני גרועה'." הורים רבים מפרשים את ההתנהגויות האלה כחוסר מוטיבציה, עצלנות או ויתור מהיר. אבל כמטפלת רגשית לילדים במודיעין , מומחית להפרעות קשב וריכוז ולקויות למידה , מכינה ילדים לכיתה א' ומדריכת הורים , אני פוגשת שוב ושוב ילדים שהבעיה שלהם אינה חוסר רצון – אלא פחד עמוק להיכשל. ילד שמאמין שטעות אומרת עליו שהוא "לא מספיק טוב", יעדיף פעמים רבות לא לנסות בכלל. כך הוא מגן על עצמו מהאכזבה, מהבושה ומהחשש שלא יעמוד בציפיות של הסביבה או של עצמו. הפחד הזה יכול להופיע מסיבות שונות: ביטחון עצמי נמוך, פרפקציוניזם, השוואה מתמדת לילדים אחרים, רצון עז לרצות את ההורים, קושי להתמודד עם תסכול, ולעיתים גם הפרעות קשב וריכוז או לקויות למידה שמובילות לחוויות חוזרות של כישלון. כמטפלת רגשית לילדים במודיעין, מומחית להפרעות קשב וריכוז ולקויות למידה, מכינה ילדים לכיתה א' ומדריכת הורים , אני רואה עד כמה חוויות כאלה משפיעות על האמונה של הילד בעצמו ועל הנכונות שלו להתמודד עם אתגרים. בטיפול אני לא מתמקדת רק בהתנהגות של הילד, אלא גם בהרגשה שלו . המטרה היא לעזור לילד להרגיש שהוא בעל ערך גם כשהוא טועה, ללמד אותו לזהות את הכוחות והיכולות שלו, לתת לו כלים ללמוד להתמודד עם תסכול, ולהבין שכישלון הוא שלב טבעי בדרך להצלחה. כמטפלת רגשית לילדים במודיעין, מומחית להפרעות קשב וריכוז ולקויות למידה, מכינה ילדים לכיתה א' ומדריכת הורים , אני משלבת משחקים, שיחות וכלים חווייתיים שמחזקים את תחושת המסוגלות, משפרים מיומנויות חברתיות, מחזקים את יכולות הקשב ומסייעים גם בהתמודדות עם קשיים לימודיים. אך לא פחות חשוב מכך, אני מלווה גם את ההורים. כאשר ההורים מבינים מה עומד מאחורי ההתנהגות של הילד, קל להם יותר להגיב בצורה שמקדמת אותו ולא מחזקת את הפחד. כמטפלת רגשית לילדים במודיעין, מומחית להפרעות קשב וריכוז ולקויות למידה, מכינה ילדים לכיתה א' ומדריכת הורים , אני מעניקה להורים כלים מעשיים ליצירת שיח מחזק, להצבת גבולות מתוך ביטחון ולא מתוך לחץ, ולבניית אווירה רגועה ומעצימה בבית. הורים יקרים, כבר היום תוכלו להבין איך אתם יכולים לעזור לילד שלכם: שבחו את ההשקעה וההתמדה שלו, ולא רק את ההצלחה. הזכירו לו שגם טעויות הן חלק בלתי נפרד מהלמידה. הימנעו מהשוואות לאחים או לילדים אחרים. חגגו כל ניסיון חדש, גם אם התוצאה עדיין אינה מושלמת. אם אתם מרגישים שהילד שלכם מוותר לעצמו, מתוסכל, כועס או נמנע מכל אתגר חדש, אל תחכו שהקושי יגדל. עם ליווי נכון אפשר לעזור לו להאמין בעצמו, להתמודד עם פחדים ולהעז לנסות. אז אם לילד שלכם קשה, דברו איתי, וביחד נעזור לו ונעזור לכם, להרגיש טוב ולהצליח !  באהבה, שרון לבקוביץ מטפלת רגשית שיוצרת שינוי ❤️

בטפול אני משלבת משחקים, שיחות וכלים חווייתיים שמחזקים את תחושת המסוגלות, משפרים מיומנויות חברתיות, מחזקים את יכולות הקשב ומסייעים גם בהתמודדות עם אתגרים. שרון לבקוביץ, מטפלת רגשית

כמטפלת רגשית לילדים במודיעין חשוב לי להגיד: ילד יכול להיות מצוין מבחינה לימודית – ועדיין להזדקק לחיזוק רגשי. כמטפלת רגשית, אני רואה שוב ושוב איך הכנה נכונה לכיתה א' יכולה לחזק ילד לא רק מבחינה לימודית, אלא גם מבחינה רגשית, חברתית והתנהגותית. ולעשות אצל הילד מהפך

בטיפול אצלי הילד מקבל: • חיזוק רגשי — בניית תחושת ערך וביטחון עצמי • הבנה רגשית — זיהוי רגשות, יכולת לבטא את מה שהוא מרגיש • הבנת סיטואציות חברתיות — איך לקרוא מצבים חברתיים ולהגיב אליהם • קבלת כלים להתמודדות עם אתגרים — מה לעשות כשמשהו קשה או מתסכל

אם אתם מרגישים שהילד שלכם מתמודד עם קושי, מצוקה או תסכול — אל תחכו ככל שפונים מוקדם יותר, כך הדרך לשינוי קלה, נעימה ומהירה יותר דברו איתי עוד היום, וביחד נבנה עבור הילד שלכם תוכנית טיפול מתאימה באהבה שרון לבקוביץ- מטפלת רגשית

למה חשוב לבחון לעומק ולפעול כשהילד מפריע בשיעור • חשוב למנוע מצב של דימוי עצמי נמוך אצל הילד שלנו • כדאי למנוע פערים לימודיים שעלולים להיווצר מחוסר הקשבה בשיעור • מומלץ מאוד לעזור לילד לבסס קשרים חברתיים טובים עם חבריו לכיתה

. ולמה לילד קשה, כמטפלת רגשית, אני יכולה לעזור, שרון לבקוביץ 1. לפעמים הילד חכם ובוגר מאוד מבחינה לוגית-חשיבתית, אבל עדיין לא בשל רגשית 2. רגשות הם שפה – “שפה רגשית” – ולא אצל כל ילד השפה הזו מפותחת בגיל 4 או בכיתה א 3. לעיתים יש קושי שפתי, או קושי בוויסות רגשי

כמטפלת רגשית לילדים במודיעין, אני עוזרת לילדים להבין, איך מתנהגים נכון ופותרים דילמות חברתיות כמטפלת רגשית לילדים במודיעין, אני רואה שוב ושוב שכאשר ילדים מקבלים שפה רגשית וכלים להתנהגות נכונה הביטחון העצמי שלהם מתחזק הטיפול הרגשי שאני מעניקה כולל בין היתר • חיזוק הביטחון העצמי והאמונה ביכולות

אל תחכו שהמצב יחמיר. בואו נתחיל כבר היום את הדרך לשינוי שלכם, באהבה, שרון לבקוביץ מטפלת רגשית - שיוצרת שינוי ❤️

אז למה הם לא מצליחים לשבת בשקט בכיתה לילד קשה להיות רגוע כאשר יש קושי רגשי, ובמיוחד הפרעת קשב וכאן אני נכנסת לתמונה , כמטפלת רגשית לילדים במודיעין, כמומחית בהפרעות קשב וריכוז אני יכולה לעזור. שרון לבקוביץ, מטפלת רגשית

כמטפלת רגשית לילדים במודיעין, אני פוגשת בקליניקה הורים ומתבגרים רבים שמגיעים כי קשה להם כל דבר בבית הופך למאבק. כל בקשה נגמרת בצעקות הורים רבים שמגיעים אליי מתארים בדיוק את זה תחושה של חוסר שליטה ליווי רגשי והתנהגותי נכון-יכול לשנות לחלוטין את המצב

הילד שלכם בן 3, וקשה לו. הוא צועק, משתולל, מתוסכל, לא מקשיב, בוכה על כל דבר… ואתם כבר מותשים. כמטפלת רגשית לילדים במודיעין, כמומחית בהפרעות קשב וריכוז ולקויות למידה, כמדריכת הורים ומכינה ילדים לכיתה א', אני רואה איך ילדים בני 3 מתחילים לפרוח, להירגע, לשתף פעולה ולחוות ביטחון – כשהם מגיעים אלי ומקבלים כלים

אז מה בעצם קורה בטיפולים אצלי שיוצר שינוי מהותי במצב ? בתהליך הטיפולי עם נויה שמתי דגש על: • חיזוק תחושת הביטחון והערך העצמי • הקניית כלים להתמודדות עם מצבים חברתיים מאתגרים • זיהוי מה החוזקות האישיות בילד, וההבנה שהוא יכול להצליח • פיתוח מיומנויות חדשות ליצירת קשרים חברתיים • למידה של ויסות רגשי והתמודדות עם תסכול

בטיפול אצלי הילד מקבל: 1. חיזוק רגשי - העלאת הביטחון העצמי של הילד באמצעות משחקים רגשיים 2. משחקים גופניים - לחיזוק והעלאת יכולת הקשב והריכוז 3. ויסות רגשי והתנהגותי – כדי שהילד ילמד להתמודד בהצלחה עם אתגרים 4. הבנת סיטואציות חברתיות 5. חיזוק קשרים חברתיים 6. חיזוק לימודי בחומר הנלמד 7. הדרכת הורים ליצירת גבולות ברורים